http://www.oei.es/divulgacioncientifica/?Los-cuatro-pilares-Delorsianos-las&utm_content=bufferc5865&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer...
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martes, 28 de octubre de 2014
domingo, 26 de octubre de 2014
GESTIÓN DE RECURSOS
http://www.slideshare.net/poelherrerabendezu/gestin-de-recursos-jova-internacional?ref=http://www.perueduca.pe/foro/-/message_boards/view_message/30117351...
viernes, 24 de octubre de 2014
La escuela y el liderazgo directivo
http://www.slideshare.net/poelherrerabendezu/la-escuela-y-el-liderazgo-directivo?ref=http://www.perueduca.pe/foro/-/message_boards/view_message/30117351...
martes, 21 de octubre de 2014
PREGUNTAS TIPO DE LA EVALUACIÓN _CONCURSO PARA DIRECTORES Y SUBDIRECTORES
https://groups.google.com/forum/#!topic/concurso-directivos/qVg5yNycFmM ...
lunes, 20 de octubre de 2014
TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 1Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 2Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 3Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 4Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 5Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 6Taller estrategias de comprensión lectora - Lección 7Idea principal de un textoTÉCNICAS...
MATERIAL CONCURSO DE DIRECTIVOS: PLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL
From: gilberto meza aguirre <grama513@hotmail.com>Date: 2014-10-20 8:08 GMT-05:00 Para el Concurso de Directivos Ver Planificación Curricular ...
domingo, 19 de octubre de 2014
EVALUACIÓN DOCENTE_CLAVES (DIRECTORES)
https://groups.google.com/forum/#!topic/actualizacion_docente/XGjCXYtWgZo...
sábado, 18 de octubre de 2014
Huaura: Preparacion ascenso escala magisterial
Preparacion ascenso escala magisterial municipalidad provincial Huaura...
MODULOS PARA ASCENSO DE NIVEL DOCENTE 2014:CONOCIMIENTO SOBRE DIDÁCTICA Y CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES
MÓDULO II: CONOCIMIENTO SOBRE DIDÁCTICA. ASCENSO DENIVEL DOCENTE 2014MÓDULO II. CONOCIMIENTO SOBRE DIDÁCTICAby franciscovasquezcarrillo, 1 month ago in Education60 pages, 13 likes, GuardarMÓDULO I: ASCENSO DE NIVEL 2014SUBPREUBA 1: CONOCIMIENTOS DE LOS...
TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
David Maturana Céspedes: Teoría de las inteligencias múltiplesLa teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad,...
Conocimiento de las caracterìsticas del estudiante/ Características de los estudiantes por niveles
Conocimiento de las caracterìsticas del estudianteCARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE INICIALCaracterísticas de los estudiantes por niveles...
viernes, 17 de octubre de 2014
EXAMEN Y SOLUCIONARIO SOBRE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
https://drive.google.com/folderview?id=0B07hJIsRx6hmY0djb2pXdFpkLUE&usp=sharing...
CURSO DE ENTRENAMIENTO GRATUITO (1)
Grupo GEARD:Le invitamos a responder la primera pregunta de este curso de entrenamiento gratuito. [Pedagogía]Después de la evaluación de periodo, el directivo en reunión con los docentes de su área, informa que aun no se logran los niveles óptimos previstos, por lo que es necesario iniciar la retroalimentación para superar las dificultades encontradas. El realizar esta retroalimentación...
sábado, 11 de octubre de 2014
Los métodos de investigación educacional: lo cuantitativo y lo cualitativo
Dra. Marta Martínez Llantada Dra. Adania Guanche Martínez La palabra método procede del griego méthodos y quiere decir vía de investigación del conocimiento, teoría y estudio. La enciclopedia filosófica lo define como "La forma de asimilación teórica y práctica de la realidad que parte de las regularidades del movimiento del objeto estudiado o como el sistema de principios...
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