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viernes, 22 de agosto de 2014

El constructivismo de Piaget, Video conferencia Docentes/ Conociendo a Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak/


Publicado el 3/10/2013

El Grupo GEARD comparte una nueva Video conferencia en el marco de la Evaluación de Competencias Docentes 1278.
TEMA: El constructivismo de Piaget.
Es considerado el Pionero de contructivismo, y quizá es el autor constructista más conocido del siglo XX
Piaget identificó cuatro periodos generales de desarrollo cognitivo: sensorio-motor, pre-operacional, operacional concreto y el operacional formal. Cada uno de ellos, a su vez, subdividido en estadios o niveles...
www.grupogeard.com



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sábado, 16 de agosto de 2014

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ESTUDIANTE

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MATERIALES EDUCATIVOS

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EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

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PLANIFICACIÓN CURRICULAR

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SISTEMA NACIONAL CURRICULAR

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MARCO CURRICULAR NACIONAL

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PEDAGOGÍA POR PROYECTOS

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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS:

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ENFOQUE POR COMPETENCIAS

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viernes, 15 de agosto de 2014

SIMULACRO DE REUBICACIÓN GRATUITO

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RUTAS DE APRENDIZAJE 2014

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BIBLIOGRAFÍA DEL MINEDU PARA LOS CONCURSOS EXCEPCIONALES DE REUBICACIÓN EN LA TERCERA, CUARTA, QUINTA Y SEXTA ESCALA MAGISTERIAL

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Normas Legales de EBR

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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES_SIMULACRO EXAMEN

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jueves, 14 de agosto de 2014

CONOCIMIENTOS CURRICULARES

CURSO DE PREPARACIÓN PARA EXAMEN DE NIVELACIÓN 
Organizado por INFODEM (Instituo de Formación y Desarrollo de la Derrama Magisterial)

http://issuu.com/suteptrujillo/docs/conocimiendos_curriculares_-_prof._
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lunes, 11 de agosto de 2014

MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO DOCENTE (JC MENDOZA FRANCIA)

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LIBROS PARA PERFECCIONAR EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES


De: Hans Mejia <hansmejiaguerrero@gmail.com>
Fecha: 11 de agosto de 2014, 8:02

Mg. Hans Mejía Guerrero
Asesor y Consultor en Ciencias Pedagógicas y Políticas Educativas
RPC: 989090712
956422704




Para descargar los siguientes libros haga un clik en los siguientes links:

1. ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD:
http://issuu.com/hansmejiaguerrero/docs/estrategias_innovadoras_ense__anza_


2. APRENDIZAJE ESCOLAR Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO:
http://issuu.com/hansmejiaguerrero/docs/aprendizaje-escolar-y-construccion-


3. ESTRATEGIAS REFERIDAS AL APRENDIZAJE LA INSTRUCCIÓN Y LA EVALUACIÓN:
http://issuu.com/hansmejiaguerrero/docs/estrategias_referidas_al-aprendizaj


4. PLANIFICAR, ENSEÑAR, APRENDER Y EVALUAR COMPETENCIAS. CONCEPTOS Y PROPUESTAS:
http://issuu.com/hansmejiaguerrero/docs/planificar-ensenar-aprender-y-evalu



5. EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA: AGENTES, ÁMBITOS Y PROYECTOS:
http://issuu.com/hansmejiaguerrero/docs/evaluacion_socioeducativa


6. EVALUACIÓN EDUCATIVA DE APRENDIZAJES Y COMPETENCIAS:
http://issuu.com/hansmejiaguerrero/docs/evaluaci__n_educativa_de_aprendizaj 






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Publicado por Blogger para Mg. Hans Mejía Guerrero el 8/06/2014 06:52:00 p. m.


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viernes, 8 de agosto de 2014

LUNES 11 DE AGOSTO CIERRAN LAS INSCRIPCIONES PARA CONCURSO EXCEPCIONAL DE ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL/ BIBLIOGRAFÍA/CRONOGRAMA/INSTRUCTIVOS/BIBLIOGRAFÍAS


BIBLIOGRAFIA: http://www.minedu.gob.pe/a/002.php




RELACIÓN DE AGENCIAS DEL BANCO DE LA NACIÓN PARA CONFIRMAR LOS DATOS DE INSCRIPCIÓN

Posted:

Tras la aprobación de la Resolución de Secretaría General del Ministerio de Educación, que norma el Concurso Excepcional de Reubicación a la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial, se recomienda a los docentes a registrar su inscripción en la página web del Ministerio de Educación: • 
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viernes, 1 de agosto de 2014

GESTIÓN DE PROCESOS PEDAGÓGICOS

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EXAMEN PARA ENCARGATURA DE DIRECCIONES 2013

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USO DEL TIEMPO (para la evaluación de directivos)

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RESOLUCION DE CONFLICTOS

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CASOS RESUELTOS PARA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS

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CONCURSO EXCEPCIONAL DE REUBICACIÓN EN LA TERCERA, CUARTA, QUINTA Y SEXTA ESCALA MAGISTERIAL

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TIPS PARA MEJORAR TU COMPRENSIÓN DE LECTURA

¿Cómo está tu comprensión de lectura?, ¿estás mal en los exámenes a pesar de invertir mucho tiempo estudiando, pero igual no entiendes? Deja de preocuparte por que ahora conocerás 10 tips infalibles para mejorar tu comprensión de lectura y con ello sacarle el jugo a cualquier texto que caiga en tus manos.

Recuerda ir aplicando estos tips cada vez con mayor esmero. Lo importante está en que seas constante y no decaigan tus esfuerzos por desarrollar una mejor comprensión de lectura. ¡Vamos!, anímate que los resultados empezarás a notarlos gradualmente. Todo depende de lo mucho que practiques.


Los 10 tips para la comprensión de lectura son:


·        -  El mejor ejercicio para optimizar tu comprensión lectora es simplemente leer (¿obvio no?), sin embargo busca textos que realmente te interesen. Si te gustan los cantantes, o los espectáculos, busca textos sobre estos temas, verás que la lectura puede ser muy interesante. Toma en cuenta que quienes no leen es porque no encuentran algo que les interesa.


·        -  Lee textos variados y de diversa complejidad: novelas, periódicos, revistas, de todo. De esa manera lograrás incorporar la costumbre de informarte por medio de la lectura, la cual representará un enorme beneficio en tu vida personal.


·        -  Antes de leer un libro o un artículo, revisa algunos datos sobre el autor, la época en que vivió, los años y circunstancias en que lo escribió. Estos datos son importantes para analizar los diversos conceptos de la lectura.


·       -   Échale solo un vistazo a los capítulos u otras partes que componen el texto. Al hacerlo te harás una mejor idea sobre el contenido de cada capítulo y por lo tanto del libro.


·        -  Marca con colores algunas palabras o frases que detallen puntos importantes de todo el texto. Asígnale un significado a cada color, esto es muy útil para recordar todo tipo de lecturas.


·         - Recuerda tomar un breve descanso entre cada párrafo leído para recapitular o sintetizar mentalmente en caso el texto sea muy difícil.


·         - Para interpretar el texto correctamente: analízalo y forma una opinión, saca ideas centrales, deduce conclusiones y predice consecuencias.


·        -  Para retener la lectura tendrás que asimilar: conceptos fundamentales, datos para responder preguntas (esas siempre son necesarias) y detalles aislados (como para sorprender a los demás).


·        -  Establece consecuencias del tema que lees, luego ordénalas, esquematízalas y resúmelas. Formula estas preguntas: ¿Qué sucederá si se aplicara lo que estoy leyendo?, ¿a quiénes podría ayudar este conocimiento?, ¿Qué intenta generar el autor?

·         

        -Para  aprender a valorar un texto debes captar el sentido de lo leído, para ello establece relaciones causa-efecto (si…entonces…). Luego separa los hechos de las opiniones, diferenciando lo verdadero de lo falso y lo real de lo imaginario.


(Click) Si tu lees, ellos leen  

 

Estos tips te ayudarán a tener mejor retención de lectura y con ello tendrás la seguridad de que no se te olvidará nada que estudies, ¡ánimo! Que a partir de ahora se te abrirá todo un mundo de conocimiento, lógicamente a medida que tus tiempos de lectura se incrementen,  ¡a leer!


(Click) ¿POR QUÉ LEER?


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(Click) Mejora tu comprensión lectora








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MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO DOCENTE

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